《Counting On Me》是一首充斥力量和情感的歌曲，旋律激昂，节奏强劲，歌词表达了对彼此的信任和支持。虽然我无法确定原唱歌手和专辑，但歌曲自己所传递的积极能量和摇滚精神，让它在众多摇滚乐迷心中占据一席之地。

歌曲配景与情感:

歌曲以充斥力量的吉他riff开场，迅速抓住听众的耳朵。主歌部分通常较为平静，为副歌的爆发积蓄力量。歌词内容通常围绕着友谊、信任和在困难时刻互相支持的主题展开，传递出积极向上、永不放弃的精神。

乐谱解析与弹奏技巧:

从乐谱来看，这首歌使用了降A调的7弦吉他，付与了歌曲更深沉和厚重的音色。前奏和主歌部分的吉他riff较为简洁，适合使用清音效果。副歌部分则更为激昂，需要运用强力和弦和扫拨技巧来营造气氛。

• Intro/Pre Chorus & Verse: 这部分riff是歌曲的灵魂，需要熟练掌握。注意坚持节奏的稳定和音符的清晰。
• Chorus: 副歌部分的和弦进行较为常见，但需要注意力度和节奏的变革，以突出歌曲的爆发力。
• Bridge: Bridge部分是歌曲的情感过渡，Gtr.1的滑音和Gtr.2的高音旋律相互呼应，营造出一种迷幻和紧张的气氛。
• Heavy Bridge: 这部分是歌曲的高潮，需要使用强力和弦和快速的节奏来表达歌曲的恼怒和力量。注意控制好力度和节奏，坚持音符的清晰。

演奏建议:

• 吉他: 建议使用7弦吉他，并调至降A调。如果没有7弦吉他，可以使用6弦吉他，并将调弦降至A调，但需要注意音色的变革。
• 贝斯: 可以根据吉他的和弦进行来编配贝斯line，突出歌曲的节奏和力量。可以多使用根音和五度音，使贝斯line更加稳重。

无论你是吉他手还是贝斯手，都可以通过演奏《Counting On Me》来感触感染摇滚乐的魅力，并体会歌曲所传递的信任和力量。希望这份乐谱能赞助你更好地舆解和演绎这首歌曲。

示范乐谱：

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a|---------------------------------------------------------------------|
F|---------------------------------------------------------------------|
C|---------------------------------------------------------------------|
G|-----8-8------8-8------8-8------8------------------------------------|
D|---------------------------------------------------------------------|
A|---6--------6--------6--------6----6--8^-----------------------------|

d|---------------------------------------------------------------------|
a|---------------------------------------------------------------------|
F|---------------------------------------------------------------------|
C|------------11-----11--6-----6---------------------------------------|
G|---8-----8--11-----11--6-----6--6-----6------------------------------|
D|---8-----8--9------9---4-----4--6-----6------------------------------|
A|---6-----6----------------------4-----4------------------------------|
d|----------------------------|-----------------------------------------|
a|----------------------------|-----------------------------------------|
F|-------/12---------/13------|----13-13-13-13--------------------------|
C|----------------------------|----11-11-11-11--------------------------|
G|----------------------------|----11-11-11-11--------------------------|
D|---x-8---------x-8----------|-----------------------------------------|
A|----------------------------|-----------------------------------------|
d|----------------------------------|-----------------------------------|
a|----------------------------------|-----------------------------------|
F|----------------------------------|-----------------------------------|
C|----------------------------------|-----------------------------------|
G|---8---7---3-3---3---3-3-3---3-3--|----3--3-3-3-3--4-3---(8---7)------|
D|---8---7---3-3---3---3-3-3---3-3--|----3--3-3-3-3--4-3---(8---7)------|
A|---6---5---1-1---1---1-1-1---1-1--|----1--1-1-1-1--2-1---(6---5)------|
d|---------------------------------------------------------|
a|---------------------------------------------------------|
F|---------------------------------------------------------|
C|---------------------------------------------------------|
G|-----8-8------8-8------8-8------8------------------------|
D|---------------------------------------------------------|
A|---6--------6--------6--------6----6--8^-----------------|
d|---------------------|
a|---------------------|
F|---------------------|
C|9~/10-9~-7-7-\3------|
G|---------------------|
D|---------------------|
A|---------------------|
d|--------------------|
a|--------------------|
F|--------------------|
C|3---5------6---8----|
G|3---5--4---6---8-6--|
D|1---3--4---4---6-6--|
A|-------2---------4--|
d|----------------------------|
a|----------------------------|
F|-------/12---------/13------|
C|----------------------------|
G|----------------------------|
D|---x-8---------x-8----------|
A|----------------------------|
d|-----------------|------------|

a|-----------------|------------|
F|13-13-13-14------|11-11-11-12-|
C|11-11-11-12------|11-11-11-10-|
G|11-11-11-12------|11-11-11-10-|
D|-----------------|------------|
A|-----------------|------------|
d|-------------------------------------------------------------------|
a|-------------------------------------------------------------------|
F|-------------------------------------------------------------------|
C|-------------------------------------------------------------------|
G|---8---7---3-3---3---3-3-3---3-3------3--3-3-3-3--4-3---8---7------|
D|---8---7---3-3---3---3-3-3---3-3------3--3-3-3-3--4-3---8---7------|
A|---6---5---1-1---1---1-1-1---1-1------1--1-1-1-1--2-1---6---5------|
</pre>