你是不是也经历过这样的场景：抱着吉他，对着和弦图一遍又一遍地练习，手指都磨出了茧，但弹出来的音乐还是感觉“纰谬味儿”？ 别灰心，这很正常！因为大多数吉他教学都忽略了一个最重要的东西：音乐思维！
传统吉他教学的误区：技巧至上，忽略音乐自己
想想看，有多少老师只是让你背和弦、练音阶、刷节奏？ 这些当然重要，但如果只关注技巧，就像盖房子只堆砖头，永远无法建成一座美丽的建筑。
你可能学会了各种复杂的指法，但弹奏出来的音乐却没有灵魂，缺乏感情。
舅舅的“音乐思维”教学：用心去感受，用吉他去表达
舅舅的吉他教学纷歧样，他强调的是**“音乐思维”**，也就是用心去感受音乐，用吉他去表达情感。他的理念是：
- 理解歌曲的情感和结构： 不仅仅是机械地演奏音符，更要理解歌曲想要表达的情感，歌曲的段落结构，哪里是高潮，哪里是舒缓。 想象一下，你弹奏一首悲哀的歌，却面无脸色，那怎么能打动听众呢？
- 乐理知识融入实际演奏： 乐理不是枯燥的理论，而是理解音乐的工具。 知道什么是巨细调，什么是和弦进行，你就能更好地舆解歌曲的走向，并 improvising（即兴）
- 培养自己的音乐感觉： 多听各种类型的音乐，培养自己的乐感，测验考试用吉他模仿喜欢的音乐片段，慢慢地，你就能找到属于自己的音乐语言。
案例：如何用“音乐思维”弹奏一首简单的歌曲
好比，我们来弹奏一首简单的《小星星》。 依照传统的教学方法，你可能只是对着和弦谱，一遍一遍地刷。 但如果运用“音乐思维”，你可以这样：
- 感受歌曲的情感： 《小星星》是一首充斥童真和美好的歌曲，可以测验考试用轻柔、明快的节奏来弹奏，表达这种情感。
- 理解歌曲的结构： 歌曲分为主歌和副歌，主歌比较平缓，副歌比较欢快。在演奏时，可以根据歌曲的结构变革，调整节奏和力度。
- 加入自己的理解： 在不改变旋律和和弦的情况下，可以测验考试加入一些小变革，好比在和弦之间加入一些过渡音，或者改变一下节奏的切分，让歌曲更富有个人特色。
实用练习方法：培养你的“音乐思维”
- 扒歌练习： 挑选自己喜欢的歌曲，测验考试用吉他弹奏出来。 不要只看谱子，要用心去听，去感受歌曲的每一个细节。
- 即兴演奏： 找一个简单的和弦进行，测验考试用分歧的音阶和节奏进行即兴演奏。 不要害怕犯错，即兴演奏的目的就是为了探索和发现。
- 歌曲分析： 挑选自己喜欢的歌曲，分析歌曲的结构、和弦进行、旋律走向等。 了解歌曲背后的逻辑，能力更好地演奏它。
- 多多聆听： 广泛聆听各种风格的音乐，培养自己的乐感和音乐品味。 音乐的积累越多，你的音乐思维就越活跃。
记住，学吉他不是“死磕和弦”，而是用“音乐思维”去感受、去表达。 跟着舅舅的吉他教学，打破传统学习模式，让你真正爱上吉他，用音乐点亮你的生活！
